PERAN BAKTERI INDIGEN LIMBAH CAIR NANAS TERHADAP PERUBAHAN BOD DAN TSS DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI

AGUS SUTANTO1, NURUL HUDA2 (2016) Peran Bakteri Indigen Limbah Cair Nanas Terhadap Perubahan Bod Dan Tss Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Biologi, LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

TEXT fulteks.pdf Download

ABSTRAK

 

Pineapple Liquid Waste (LCN) contained indigene bacteria which able to degrade the organic matters within that shown by BOD and TSS parameters. The isolation of those bacteria was conducted in this research. The research objectives were: 1) obtaining the indigene bacteria species which able to degrade the organic matters; 2) examining the potency of those isolates; 3) identifying the bacteria species from the most potential isolates; 4) determining the most effective consortia combination; and 5) applying the results on learning process using Scientific Process Skills approach. The results showed that there were 11 isolates and the most potential bacteria species in degrading the organic matters were: Bacillus substilis and Bacillus sphaericus. Furthermore, the most affective consortia combination were the IK, which contained both of the most potential bacteria species as mentioned before. Thus, the results were turned into a Biology learning source in the form of Scientific Process Skills student worksheet.

 

Keywords: bioremediation, LCN, indigene bacteria, Scientific Process Skills

REFERENSI

Encarta. 2001. World English Dictionary (North American Edition) (On    

         Line)(http://dictionary.msn.com/find/entry.asp?refid=186199647.

         Diakses 28 juni 2013

 

EPA. 2000. Definition of Remediation; Technologies (on Line) http://www.epa  

          reachit.org/infohelp/defiehtyp.html. Diakses 28 Juni 2013

 

Ibrahim Muslimin, dkk, 2004. Sains (Materi Pelatihan Terintegrasi ) buku 1.Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama.

 

http://chachubbygirl.blogspot.com/2013/03/mekanismedekomposisi-bahan-

          organik.html. diakses senin 6 mei 2014

 

Kantor Menteri Negara Lingkungan Hidup. 2007. Peraturan Menteri Negara  

          Lingkungan Hidup Pedoman penetapan Baku Mutu Lingkungan. Nomor 5 

          Tahun 2007 tanggal 08 Mei 2007. Sekretaris Menteri Negara

          Kependudukan dan Lingkungan Hidup (On Line). http://www.mnlh.go.id

          diakses 25 Juni  2013.

 

Kusnadi. dkk. 2003. Common Text Book (Edisi Revisi) Mikrobiologi. Jurusan 

           Pendidikan Biologi Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu 

           Pengetahuan Alam. Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana Dani. 2013. Pendekatan Saintifik (Saintific Approach) Implementasi untuk Kurikulum 2013. Penerbit Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan Provinsi Lampung

 

Maulana Dani. 2014. Penilaian Otentik (Authentic assessment). Penerbit Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan Provinsi Lampung.

 

Menteri Negara Lingkungan Hidup. Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No: Kep-51/MenLH/10/1995. Tentang Baku Mutu Limbah Cair bagi Kegiatan Industri. http://www.cets-uii.org/BML/Air/BMLC/kepmen5195/. Diakses 25 Juni 2013.

 

Mulyasa, H.E. 2013. Pengembangan dan Implementasi kurikulum 2013. Penerbit Rosda. Bandung.

 

Purwati, S.& H. Hardiani. 1987.Pemanfaatan aktifitas Mikroorganisme untuk Pengolahan Air Limbah Beracun Pada Industri Pulp. Berita Selulosa 23(4) : 91-99.

 

Rustaman, Nuryani. 2005. Strategi Belajar Mengajar Biologi. Penerbit Universitas Negeri Malang (UM Press).

     

Rustaman. et. al. 2003. Strategi Belajar Mengejar Biologi. Jurusan Pendidikan

          Biologi. FMIPA. UPI. IMSTEP.

 

Saepudin, Endang. Setiasih Siswati. 2009. Bioteknologi. Handout Kuliah. Departemen Kimia FMIPA UI Jakarta (on line). http://www.ui.ac.id. Diakses tanggal 26 Juni 2013.

 

Septianing, Resti.dkk. 2013. Panduan Belajar Biologi SMA Kls x 1A. Penerbit Yudhistira.

 

Soedjono. 1991. Sumber Pencemaran. http://id.wikipedia.org/sumber pencemar senin 6 mei 2014, pukul 16.15

 

Sudrajat, Akhmad. 2008. Konsep Sumber Belajar. http://akhmadsudrajat.

wordpress.com/2008/04/15/sumber-belajar-untuk-mengefektifkan-pembelajaran-siswa.Diakses 10 Juli 2014

 

Suarsini, Endang. 2007. Bioremediasi Limbah Cair Rumah Tangga

         Menggunakan Konsorsia Bakteri Indigen dalam Menunjang Pembelajaran

         Masyarakat. Disertasi tidak diterbitkan. Malang: PPS Universitas Negeri Malang.

 

Sugiono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

 

Sutanto, Agus. 2009. Isolasi Bakteri Indigenus Limbah Cair Nanas Berpotensi Bioremediasi. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (Bioedukasi)Volume VII No. 1April 2009.

 

Sutanto, Agus. 2010. Bioremediasi Limbah Cair Nanas. Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang.

 

Sutanto, Agus. 2010. Bioremediasi Limbah Cair Nanas dengan konsorsia Bakteri Indigen dan pemanfaatannya untuk Penyusunan Buku Bioremediasi. Disertasi. Universitas Negeri Malang.

 

Suharto. Ign. 2010. Limbah Kimia dalam Pencemaran Udara dan Air. Penerbit Andi Yogyakarta.