PENGARUH PEMANFAATAN KOMIK STRIP TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR”

Triani Ratnawuri dan Meyta Pritandhari (2016) Pengaruh Pemanfaatan Komik Strip Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar”, Publikasi UM Purworejo

TEXT fulteks.pdf Download

ABSTRAK

Pada saat proses pembelajaran mata kuliah manajemen keuangan masih terdapat beberapa kendala, yaitu mahasiswa kurang termotivasi untuk belajar, kurang aktif dalam bertanya dan tidak fokus dengan penjelasan pada saat diskusi, banyak mahasiswa mengobrol, mengantuk, dan mengabaikan proses pembelajaran di kelas, sehingga berdampak pada hasil belajar yang rendah. Sehingga belum tercipta proses pembelajaran yang efektif dan ideal. Berdasarkan fenomena yang ada, peneliti yang juga merupakan dosen pengampu mata kuliah manajemen keuangan, tertarik untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan memanfaatkan penerapan media pembelajaran komik strip, karena media pembelajaran ini diduga sesuai untuk menggambarkan materi pembelajaran yang membutuhkan kemudahan dalam pemahamannya.

 

REFERENSI

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Arjuna. 2011. “Komik Sebagai Media Pembelajaran”. Artikel. Diakses dari http://arjunabelajar.blogspot.com/2011/03/komik-sebagai-mediapembelajaran.html

Hamdani, Nizar Alam dan Dodi Hermana. 2008. Classroom Action Research, Teknik Penulisan dan Contoh Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta. Rahayasa Research and Training.

Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta:PT Rajagrafindo Persada.

Kusumah, Wijaya dan Dedi Dwitagama. 2010. Mengenal Penelitian Tindakan       Kelas. Jakarta: Indeks

Rifai’I, A dan Catharina Tri Anni. 2009. Psikologi Pendidikan. Semarang:Unnes Press.

Rohani, Ahmad. 2014. Media Intruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta

Sardiman. 2012. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:Rajawali Pers

Sudjana,  Nana. 2009.  Penilaian  Hasil  Proses  Belajar  Mengajar.  Bandung: Remaja Rosdakarya

Sugandi, Achmad. 2006. Teori Pembelajaran. Semarang: UPT Unnes Press

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta

Wena, Made. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta: Bumi Aksara